Archive for mars, 2009

Förr i världen skickade man pressreleaser. Hoppsan, det gör visst många fortfarande. Låt oss koll ett superaktuellt exempel på hur det går till i sociala medier.

För en knapp halvtimme sedan skickade Prezi ett mejl till oss som varit med i den slutna beta-testen. Jag missade mejlet med 10 minuter eftersom jag hade ordet i ett möte. Men när jag läste det var min första spontana tanke att twittra om huvudbudskapet, dvs att Prezi släpps publikt den 5 mars. Läste vidare och såg att dom också skrev:

“please help us and spread the word next Monday”

Tänkte, jag kollar vad som händer och gjorde en mikrobloggsök på “Prezi” hos Twingly. Konstaterade snabbt att folk knappast hunnit läsa klart mejlet innan dom twittrade. Räknade snabbt till 50 inlägg i flödet innan jag konstaterade att ordet var redan ute.

Så nu är frågan, är det någon idé att jag väntar tills på måndag? Även om jag inte har delat med mig av allt dom bad om (ännu :-), så verkar tillräckligt många andra redan ha gjort det.

(Konstaterar också lite ledset att jag inte kan åka på releaseparty till Budapest den 9:e eftersom Påsklovet och familjen har högre prioritet…)

Almost a year ago I noted that Encyclopaedia Britannica Online (how’s that for a spelling excercise ;) became more social (post in Swedish). Now they sent me an e-mail (sorry, can’t find ANY info on their site) that opens up with:

“Encyclopaedia Britannica Online has just introduced a new program that makes it possible for you as a reader and subscriber to contribute edits, revisions, and suggestions to the encyclopedia”.

Sounds cool, so I decided to give it a try. Surfed as they suggest to britannica.com and chose “conversation” as an entry in need of an update. First impression - this is not an encyclopedia, it’s an advermedia. The only thing I saw was ads, ads, and ads.

Then I spotted some entries, clicked one and found the promised “Suggest edit” button. When I clicked it some kind of edit screen appeared, but it did not seem to work. So I gave up. Sorry, got more important things to do.

In sum, they sent me an e-mail and I gave them my attention for a few minutes. The only thing I learned is that I won’t return. Too many ads, and I can only edit what they think is important. And “conversation” as something we do is nothing I can do anything about - at britannica.com.

Sonen går i Blommensbergsskolan och dom här veckorna har dom tema “Kommunikation”. När jag hörde talas om det anmälde jag mitt intresse att bidra med nåt. Sålunda blev jag inbjuden att hålla en timmes föreläsning. För säkerhets skull frågade jag vilka jag får träffa, och det blir dom som valt “Tidningar” respektive “Slöjd”. Jag är osäker på vad det innebär, liksom vad dom gör före och efter. En del står det i och för sig i skolans veckobrev (se vecka 13). Men spännande skall det bli att möte ett gäng tonåringar. Jo, en sak till vet jag: temats kommunikationsmål. Som synes på den inscannade lappen är målen att känna till:

  • Vad kommunikation och massmedia är
  • Vilka medium som ingår i massmedia
  • Hur media fungerar
  • Hur man tänker kritiskt kring media

Today I made a short visit (to mingle :-) at Internetworld’s two day conference Webbdagarna 2009 in Stockholm. And the event was/is of course live video recorded and streamed - thanks to Björn Falkevik. In the Swedish social media bubble Björn is widely known as “Mr Bambuser”, because of his frequent use of Bambuser at all kinds of occasions. And the result is, especially compared to my rant yesterday, really good!

Of course the video stream was live. Beyond that, the recordings were immediately available in Internetworlds section in the Bambuser site after each break in the programme. Björn used two cameras and a feed from the presenter’s computers so that he could insert their stuff in the stream whenever useful. True, the video quality (resolution and smoothness) could be better. But that is less important if you take budget and value into consideration. In any case, Björn was recording everything locally in full HD resolution.

Here is an example of the value. In the morning Creuna’s delivered a really cool presentation of how a bank like Swedbank could look like in the Web 2.0 future. (Internetworld’s story about that, in Swedish). During their talk I sent an e-mail about this to one of my clients within Swedbank. While he missed the live event, he was able to watch the video soon afterwards. So can you, right here (and my story continues below):

If you want to, you may subscribe to the RSS-feed with videos from Webbdagarna. And of course you can share, embed, and comment the videos.

Before I did a key note at Webbdagarna 2007, I spent a couple of hours (my initiative and sole responsibility) to mock up wiki around that event. Afterwards I shared my experiences from that experiment, but most of the back channel support crashed when the wiki provider recently upgraded their platform. This year a much nicer and richer service was set up by Incentive. It integrates wiki, forums, help, instructions, conference programme, blogs, and more - including of course the live video.

That is what a small group of clever people, together with Web 2.0 services and the social media crowd, creates. Fantastic!

Perhaps this rant is just because of my disappointment in neither landing a gig for this year’s Episerver Days nor getting a good response on my pitch to help them with the event’s social media activites. But I would rather like to see it as an opportunity to learn. Again from others mistake, at least in my view. Compare my video conciderations 18 months ago and reflections on how Media & Message 2008 was video documented.

An hour ago I got an e-mail from Episerver that announced the release of videos and other presentations material from Episerver Day 2009. Sorry folks, I can’t embed anything here. Because the player they use (from Qbrick) does not support embedding. Why is that still so in 2009?

During the event the producers published a live video stream by concentrating on the speakers bodies and forgot their slides. A problem that was pointed out in Twitter by the remote viewer @janjarfalk. In post production (which takes time and money) they either inserted the slides over the video or synced them in a separate window beside the video. The latter is perhaps good for people who still spend their days in front of a web page. Sorry, but none of my mobile phones/players supports that kind of solution.

It looks kind of fun when Beata Wickbom uses her body and language in her Trendspot presentation to explain and overcome the fact that many of her slides did not show up on the screen . “Fun”, because on the web page the slides are actually there! In other words, the video and the images tells different stories. Too bad, because Beata and the other speakers did a very good job on stage.

I am also curious about what those of you who did not see Micael Herkommer live think. Does his fantastic presentation style come through in the video version of his talk The Pragmatic Web?

In sum, my concerns are:

  • No support for embedding and sharing
  • No RSS feed for the videos
  • A click on the first video does not pause, but takes you to a promo for Qbrick
  • Confusing layout and different designs of the player for different videos
  • The mindset was live TV talkshow, not web 2.0 video documentation

It is OK to make mistakes. I actually love when people and organizations dare to try new grounds. But Episerver and Qbrick? Two major players in the web field - and this is what they present.

WIP, Work In Progress, might be the explanation. If so, please consider my thoughts when fixing things up. As I previously said: the content at Episerver Days 2009 was good.

p.s. Even though Episerver did not announce/propose an official hashtag we created #epiday09, which for example can be monitored via Twingly micro blog search. d.s.

Det här är egentligen en försäkring för min del. I nästa nummer av tidningen Chef (nr4-09 när länken funkar) dyker det upp en duell om e-post mellan mig och en annan person. Jag blev för någon vecka sedan uppringd (sic!) av Ingrid Askeberg som frågade “ska chefen alltid svara på e-post”. Och var det handlar om är alltså min inställning versus en annan inställning. Värdet av min åsikt lär komma från tidigare tankar om uppkopplade möten. Jag är inte säker på exakt hur duellen ser ut i slutänden, så vi får alla se fram emot den med spänning :-)

Men, lite svettigt är det för min del, eftersom mejl för min del inte är grejen längre. Otaliga äro de anekdoter som florerar om att exempelvis kidsen inte mejlar utan chattar o messar (jämför Twitter is IM for grown ups). Och som Joakim Jardenberg förmodligen kommer säga så handlar det inte ens om Twitter. Det handlar om nya former för konversation i sociala medier. Plus naturligtvis att kidsen numera är på väg in i företag och organisationer där gamla chefer huserar.

Det är osmart, och kanske osmakligt, att tala om för en journalist att denne är inne på ett mindre intressant spår. Var och en skall göra sin grej och göra det bra. Men jag kunde ändå inte låta bli att droppa synpunkten till Askeberg att mejl är för mig en mindre intressant fråga. Responsen låter jag bli att publicera, men vill försäkra mig om att jag åtminstone får delge den här sidan av saken.

Tyvärr läser jag inte Chef, så jag vet inte hur pass väl dom täcker medieutvecklingen. Men via de sociala medier som jag konverserar i har det i dagarna dykt upp ett par intressanta saker. Hutch Carpenter hävdar i I’m not Actually a Geek att “Microblogging will marginalize corporate e-mail“. Matthew Fraser och Soumitra Dutta skriver i Forbes “Yes, CEO’s should Facebook and Twitter“. Det vore en otjänst av mig att sammanfatta dom två i sammanhanget mycket läsvärda inläggen. Så läs dom också.

Och du som är ledare och chef. Tänk på att andra gör som du gör, inte som du säger. Och vi respekterar och litar på dom som är som (och gör som) vi.

[Uppdatering 2009-03-16: Neville Hobson, en av de som verkligen inspirerar mig, bidrar idag med det i sammanhanget intressanta inlägget Two practical lessons about Twitter.]

Kanhända att det är mitt “perceptual set” som gör att jag ser och hör mycket kring frågan om annorlunda hjärnor just nu. Det fullkomligt flödar in, sedan mitt inlägg iBrain och vår nya hjärna [uppdaterad] för några månader sedan. Därför känns det rykande aktuellt att tipsa om ett inslag i BBC Radio 4’s Analysis. Avsnittet heter clever.com och sändes i går kväll. Programförklaringen lyder:

“A growing number of scientists are concerned that we are creating a digital generation, growing up online but unable to think, concentrate and learn in the way that their forebears did”.

Beroende på vilken generation du tillhör så kan du göra lite olika saker. Förutom att klicka på spelknappen nedan kan du:

Sen har jag mer på lut. Men undrar först nyfiket på vad du tänker om saken?

I’ve been thinking about this for some time now, but never spitted it out. So here it comes:

Micro blogging is nothing more than IM for grown ups.
(and for those who don’t get it - IM stands for Instant Messaging, like a chat)

Before I posted this I did a quick & dirty Google search on “twitter IM grownup” (and various spelling of the word for people who regard themself as more than kids). Certainly I am not the first to make this comparison. Actually, I hope to be flooded by commenters who claim to be more original than me (I know it’s I). But my point is not the similarities in terms of functions and behavior.

The BIG THING is that Twitter and the growing number of mikro blogging services (including add-ons to social networking platsforms such as facebook and ning) implies that grownups will understand the value of the tools kids use on a 24/7 basis. It just takes two things:

  1. As adult digital immigrants we have quickly (well…) begun to appreciate and put value on micro blogging behavior. Sure enough, not everyone will agree. But it seems that most people quickly get the point(s).
  2. Then it takes a moment of reflection. We have to think: “gee, this is what they do”. And suddenly it will become apparent that it is OK to have the mobile on in classrooms, spend hours in front of the chat windows, feel stressed when we can’t connect (online), and so on.

After that comes the realization that our kids might figure out that they no longer can say “you don’t understand what this is about - dude”. Well, I guess the youngsers don’t know what Twitter is. Just tell them:

Oh, it’s like IM - but for older folks

[Update 2009-03-11] Following Paul Bradshaw’s post today “Why the kids don’t use Twitter…” in Online Journalism Blog I like to add a supplementary remark. Bradshaw is mainly pointing to Danah Boyd’s notion that Twitter is public space and kids (for various reasons) preferr more closed services. I am not so sure that always is true, even though that kind of behaviour/attitude is evident. I am asking myself if the “don’t use” perhaps is because Twitter came in late. And it does not offer anything the kids don’t already have. But again, my point is not that kids don’t use Twitter. It is that grownups do, and thus will understand more.

[Update 2009-08-05] Pete Cashmore reflects today in Mashable on teens and twittering, based on recent data from Nielsen. Cashmore ends his post with “Perhaps the more interesting questions: why are teens Twitter shy? And what does this mean for Twitter’s future? Let us know your thoughts in the comments”. So far 70 comments. One of my favs: “What shocks me is that there are people over 55 who tweet…” ;)

Hedersknyffeln Viktor Nord kommenterade idag mitt inlägg om min premiär-Prezi. Inte nog att han är bussig nog att bjuda på förbättringstips. Viktor gör oss också uppmärksamma på att inlägget här i weconverse just nu är tredje träff i Google. Det måste betyda ett aktivt tyckande utöver dom kommentarer vi fått här. Tack alla vi!

[Uppdatering: Vem är tvåa på listan kanske ni undrar. Jo, detär Johan Leitet, vilket han smart nog ser till att påpeka :-]

[Uppdateringsparagraf efter giget]: Tack för ett kort, men intensivt och spännande möte. Som utlovat tipsar jag om lite godis. Till att börja mobilvideon med (mitt förband Carl Johan Swanson ;), sen mina föreläsningsbilder (pdf, 3 Mb) och guide om mikrobloggar som Twitter mfl. För inspirationer om att bygga sitt egna nyhetsrum för sociala medier, se min bloggpost om Electrolux samt en video där ansvarige Anders Edholm berättar om satsningen (december 2008). Vill man outsourca nyhetrummet med social mediefunktionalitet är tex Newsdesk och Cision Wire värda att kolla. Till sist, ett nätverk kräver naturligtvis att man använder någon social nätverkstjänst. Ta absolut en titt på PR of Sweden och Digitala Staten, båda bygger på freemium-verktyget Ning.

Nu startar ett nätverk för pressansvariga vid Sveriges högre lärosäten. Kick-offen arrangeras av Kommunikationsenheten vid Stockholms universitet. Bland andra jag är inbjuden, för att dela med mig av min syn på dagsläget när det gäller sociala medier. Och i förlängningen utmaningar och möjligheter i ett pressperspektiv - vilket (gammalt) ord…

Close
E-mail It